扑克牌生产厂家有哪些-web-etc.com

google seo -> telegram: @ehseo6

">Newsnet 2022-09-25 22:05
  • home  >   /寓火于冰: 人造可燃冰或成天然气储运新方式  >   扑克牌生产厂家有哪些
  • 世界杯彩票类型 99炮捕鱼达人下载
    国外德州扑克游戏 唬人扑克牌怎么玩
    世界杯足球赌球规则 how about 扑克牌生产厂家有哪些?
    What's the 扑克牌生产厂家有哪些 phone number? What is 扑克牌生产厂家有哪些 contact information ?
    Online consultation 扑克牌生产厂家有哪些 The picture of the 扑克牌生产厂家有哪些
    扑克牌生产厂家有哪些of the video Is 扑克牌生产厂家有哪些 for real ?
    扑克牌生产厂家有哪些's website A map of 扑克牌生产厂家有哪些
    扑克牌生产厂家有哪些 of tiktok 扑克牌生产厂家有哪些music
    扑克牌生产厂家有哪些 of news 扑克牌生产厂家有哪些app
    扑克牌生产厂家有哪些company Customer service of 扑克牌生产厂家有哪些 company

    ag超级电竞『网址:ff00.co』环亚ag8826,pc蛋蛋测试加拿大,竞技扑克appF2F4Y5L8-2022-09-25 22:05

    美国男篮世界杯教练『网址:ff00.co』街机捕鱼电玩合集官网,世界杯哪个球队最强,环亚ag旗舰F2F4Y5L8-2022-09-25 22:05

    当前位置:首页 > 大班教案 > 大班科学教案

    996捕鱼游戏网络版『网址:ff00.co』捕鱼达人之深海狩猎破解版,世界杯主题曲we are,央视体育世界杯直播F2F4Y5L8-2022-09-25 22:05

    日期:2022-09-25来源:幼儿园学习网

    这是大班科学蛋宝宝变魔术教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

      活动目的:
      1、引导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理。
      2、培养幼儿善于发现问题并能针对问题进行进一步探究的能力及与同伴间相互合作的能力。
      3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
      4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。
    活动准备:
      一张教师示范图示、少量沙子、鸡蛋壳若干、小瓶子若干、蜡烛
    活动过程:
      一、出示蛋宝宝,引发幼儿兴趣。
      “小朋友,前段时间有一位世界上最有名的魔术师来中国了,你们知道他是谁吗?那你们想不想做魔术师呢?好,那今天就请你们这些小小魔术师和蛋宝宝以及它的助手沙子一起来变个魔术吧!”
    二、引导幼儿在实验中发现游戏中蕴涵的一些简单原理。。
      1、出示图示1,引导幼儿通过尝试来完成图示中的三个任务。
      (1)蛋宝宝横躺
      (2)蛋宝宝站立
      (3)蛋宝宝在小药瓶上站立
      “小朋友,你们看看这些蛋宝宝在沙子的帮助下都能变一些什么魔术呀?哦,这个魔术能不能成功吗就得看看你们这些小小魔术师的本事了!那现在就请你们赶快来试试吧!”
      2、幼儿演示实验过程,教师将幼儿的实验过程中沙子的变化在图示中进行记录。
      “好,你们的魔术成功了吗?那请你们来表演给大家看看吧!好你真能干,表演的真棒!那请你告诉我你把沙子放到蛋宝宝的什么位置魔术成功了?你们还有没有别的方法?”——成功的情况
      “你们的蛋宝宝都站起来了,但他的魔术失败了,我们看看他为什么失败了?”(放置沙子的多少)
      3、对实验的结果进行简单的小结。
      “原来蛋宝宝变的魔术是否成功和你们放的沙子有关系,只要放得少少的就能成功了,原来只要知道其中的奥秘,变魔术也是很简单的哦!”
    三、将蜡烛油滴在沙子上固定沙子的位置,再次进行实验。
      1、请幼儿进行第二次实验前的猜想并说明原因。
      “金老师这里就有一些沙子放的较少的蛋宝宝,那现在请你们再来变变魔术看,看看能不能完成这三个魔术。”
      2、出示图示2,请幼儿再次进行尝试,并自己寻找答案。
      (1)蛋宝宝横躺
      (2)蛋宝宝站立
      (3)蛋宝宝在瓶子上站立
      3、幼儿实验,教师巡回指导。
      “你们发现了什么呀?它能不能完成呀?”
      4、幼儿再次操作并引导幼儿了解实验的原理。
      “刚刚那只蛋宝宝为什么可以完成魔术,而这只蛋宝宝为什么就不能完成魔术呀?你们发现了什么问题,两只蛋宝宝有什么不一样?”
      “原来肚子上有沙子的蛋宝宝只能完成横躺的魔术,而脚上有沙子的蛋宝宝也只完成站立和瓶子上站立的两个魔术,而这些蛋宝宝有个很好听的名字叫做不倒翁哦!”
    四、幼儿扮演蛋宝宝,愉快的进行游戏结束活动。
      “好,现在今天我们自己也来做回不不倒翁蛋宝宝,来跟着音乐动起来吧!”
    活动反思:
      调色其实是一个比较传统的活动,如何使传统的活动有一定的新意,是我组织这个活动必须考虑的问题。班级的角落里有许多空的饮料瓶,这是我们给美工区准备的,但我经常看见幼儿把水灌在里面倒来倒去玩得非常的开心,于是我想是不是可以把调色这样一个过程和瓶子结合在一起呢?让幼儿在玩瓶子的过程中调色,又在调色的过程中玩瓶……
      这个活动,初步激发了幼儿探索的欲望,巩固了对三原色的认识。考虑幼儿对调颜色没有丰富的经验水平,我把重点确定为调配新的颜色,并学念儿歌;难点为尝试创编儿歌,并把自己想到的事物绘画下来,并且乐意在师生面前大胆讲述自己的作品。
      仔细分析整个活动,觉得的问题就是老师自身的预见性不够强,应该在活动前就要考虑到活动中会出现的问题,在调色过程中可以适当的变化一下调配的方式,把有红色的颜料水慢慢加入黄色的颜料水中。还有,在这个过程中,我也总是过多地考虑自己的想法,总想引导幼儿跟随自己的设计走,让孩子来适应老师,这其实违背了教学规律,也是不适合孩子的。如果我当时能针对出现的意外“将计就计”:既然孩子们看见了红黄两种颜色调成的颜色不一定是橙色,可以让孩子逆向思维并敢于尝试,如何将红黄两中颜色变成橙色,那就是要在黄色中加入少许,让孩子有不断探索的机会。其实这也是活动最宝贵的教育价值。

    相关文章

    《大班科学活动设计:雨从哪里来》:大班科学活动雨从哪里来教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,能发现问题,对探索自然现象感兴趣。了解“蒸发”以及“雨是怎样形成的”科学现象,知道雨与人们的关系。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学活动设计雨从哪里来教案吧。

    《大班科学活动:有趣的弹性》:大班科学活动有趣的弹性教案主要包含了活动前思考活动目标,活动实录,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在探索、制作等过程中感知物体的弹性及物体弹性的用途。尝试用简单的符号记录活动的发现并能用较完整的语言表述出来,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看幼儿园大班科学活动有趣的弹性教案吧。

    《大班科学教案:有趣的蜡烛》:大班科学活动有趣的蜡烛教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,有趣的蜡烛,初步了解蜡烛燃烧与空气的关系,对此现象产生浓厚的兴趣。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学有趣的蜡烛教案吧。

    幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

    Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号

    悬疑竞猜 红单彩票 世界杯竞速赛 腾讯足彩 tiyu彩票
    海南省体育彩票管理中心 足球彩票分析师专业版 澳门新葡京 来彩竞彩足球彩票 博狗体育
    体彩通 金宝博 现今龙虎斗 新葡京体育 欢聚世界杯
    足彩大 球球彩 体彩中 平博娱乐城 趣味竞猜